为了进一步细化、优化高三教学，激发师生的意志，营造全力拼搏的备考氛围，1月10日晚上，高三年级第三次月考分析会在实训楼四楼3D会议室举行。
会上，高三年级组长潘李萍通过与往届高考数据对比分析，指出了目前年级学生的一些短板。她强调在今后工作中要充分利用备课组资源，详细规划教学内容；把握每一节课，力创高效课堂；加强学风建设，提高学生学习兴趣；灵活利用碎片化时间，时刻关注学生心理状态。
高考部主任李良缘直面部分教师课堂效率不高、缺乏好学善问的精神、师生互动不够，学生偏科问题严重、主动性不够、学生氛围不浓厚等问题。提出高三教师要加强学习，提升个人教学素养；要加强集体备课，以老带新，集思广益，全面提升教学质量；加强班级管理，营造学习氛围，让学生潜心备考。
教务主任谢宁平着重从教师能力提升上分析，指出要强化忧患意识、团队意识、规范意识、落实意识，要重视习惯与细节，要注意教师之间、师生之间、学生之间的交流互助，要善思考，勤总结，做巧事。
校长助理黄波对各专业目标任务进行了安排，并要求在座的教师要加强协作、沟通，统一要求，明确目标；加强考纲、教材、学情的研究；加强因材施教，重视个别辅导。
副校长李清龙分析当前高三年级所面临的局势，要思想统一，目标清晰，精心备课，完善制度，学习改变，争取突围。
最后，向伟卫校长从学校全局发展高度对高三工作的长期目标与近期任务提出要求。从长远出发，学校要迅速优化激励方案，选拔优秀的学科带头人，制定详细的考评方案。立足当下，管理干部走进教学区，保证每天与师生进行一小时交流；年级组要开好每一次考试分析会，总结反思。班主任与科任教师计划要详实，精准落实，加强学习，团结合作，共创佳绩。
本次会议既是月考质量的分析总结会，更是目标任务的再部署再安排会，达到了及时分析不足、总结经验做法、明晰备考方向、凝聚人心力量的良好效果。相信全体高三老师一定会戮力同心、全力以赴，带领2021届高三学子乘风破浪，圆梦高考！
