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守底线,扛责任,做高尚师德之人
2017-05-09 09:00:31 来源: 作者: 【 】 浏览:2258次 评论:0


 

      5月8日下午,我校在学校报告厅召开师德师风建设专题会议,副校长、工会主席杨长庚做题为《加强师德建设,助推学校发展》的专题报告,余清安校长发表讲话,强调师德师风建设永远在路上,要求全体教师守住底线、“把纪律和规矩挺在前面,把责任和担当扛在肩上”,用教育智慧成就托底教育。总支书记李江村、副校长李听从以及全体教师到场聆听,喻义东副校长主持会议。
     杨长庚副校长首先通报了我县某小学教师涉嫌猥亵学生事件的情况和调查处理结果。接着审时度势,从形势发展的需要、学校发展需要、教师自身发展的需要三方面阐述了当前加强学校师德师风建设的重要意义。他指出,师德是教师的职业道德,师德是教师职业的底线要求,作为教师必须遵守,自觉遵守。师德具有师品、师爱、师能和师风等四大要素,师德包含忠诚性、稳定性、养成性和影响深远性四大特征。教师要认真把握师德的四大要素和四大特征,自觉提高个人的人格魅力和学识魅力。结合学校实际和当前学生安全工作情况,他着重强调要把防性侵、防溺水、防交通事故、防食品中毒、防打架群殴等“五防”和不乱收费、不体罚学生等“十不准”作为师德师风建设重点入脑,入心,入行。
     余清安校长在讲话中强调,中职教育是当前的托底教育,是“养成人”的教育。师德既是能力,又是责任,二者水乳交融。教师要提高专业技能,成为有修养、有学识、有智慧的高尚师德之人。寄语全体教师要守住底线,发挥教育智慧;要常存敬畏之心,敬畏职业,敬畏学生,敬畏自己,不放弃任何一个学生,尽最大努力把本职工作做好。
     与会教师纷纷表示,这是一场生动的师德主题教育课,今后要在教育教学实践中不断反思,自觉提高师德修养,为学校发展尽职尽责、尽心尽力。(李和元)

 

 
 

Tags: 责任编辑:郑爱民
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